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高中招生演讲稿
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高中招生演讲稿 篇1三一文库(演讲稿范文/典礼演讲稿
高中招生宣讲
各位同学,你们好!
三年铸一剑,汗水与泪水浸透的初中生活即将结束,在考验实力考验意志的冲刺阶段,我代表**中学三千名师生特地赶来为你们加油助威,并为你们选择高中再次启程做做参谋。今天,我要郑重地向你们推荐被《*县教育“十一五”发展规划》定位的正在创办的继**、**之后全县又一所重点高完中——**中学。
**中学毗邻重庆市**工业园区,依傍交通要道,距县城3公里,是我县城郊结合部唯一的一所高完中,比乡镇便捷,比县城安静,校园周边无网吧、娱乐厅等,校园内部绿树成荫,花草飘香,确实是潜心求学的清净之所。随着区位优势日益明显和美誉度的大幅提升,许多师范院校的应届本科毕业生和县内各中学已打磨成型的骨干教师纷纷加盟我校,**、**、**等地的学生也舍近求远前来求学,学校迅速由两年前的21个教学班壮大成现有的43个教学班,学生人数也由1500多名增加到3000多名。
为了实现我校的跨越式发展,县四大家领导和教委领导多次现场办公后专门出台了许多特殊政策,xx年,我校不但新征了27亩土地用于拓展活动场所,还顺利地置换了**小学,全方位地为学校“创优”奠定了坚实的基础。**中学连续招办高中三十余年,积累了相当丰富的高考辅导和应试经验,近年又与北京英才苑信息中心、重庆一三八中联合网校、北京四中信息网共享国内最新教育资源。三年来,我校高考成绩连年翻番,为高校输送了一大批优秀人才:
xx年高考上线68人,其中本科16人;xx年高考上线132人,其中本科28人;xx年高考成绩震撼全县,共计上线243人,其中本科70人,文理科上线率均居全县同类完中第一,重点班升学率达100%,文科上重点人数仅次于**,因此,被县教委考评为xx年高中教育质量一等奖。
其实,我校招生起点很低,录取线每年都比开中低200多分,但我们有实力做到低进高出,xx年考入全国重点大学的***同学,入学成绩位于全县500名以后,三年后的高考成绩却跃居全县前三十名;xx年毕业的同学,三年前的入学成绩低于我校录取线100多分,交调招费后进入我校普通班学习,却以优异成绩考取了全国重点大
查看更多>>伴随着各行各业的衍生,我们可能会用到一些范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文可以为我们提供各种参考,以下是小编精心收集整理的高中生的演讲稿,带给大家。有需要的朋友就来看看吧!
高中生的演讲稿【篇1】亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。
阳光灿烂的午后,温暖的空气,湿润着草木,甚至连人的心也是温暖的,我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。一阵哭声引起了我的好奇心,我转头望去,一个小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的伤口抽泣,我想那是一种伤痛吧。
伤痛是生命给我的最好财富。在温暖的午后,想起留在我心底永久的伤痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的轻狂,我开始怀疑身边的一切:老师殷切的咛嘱,朋友热心相劝,父母苦口婆心的教育。然而我从未怀疑过自己。我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。又或许像随风飘落的枫叶,在寒风中颤抖。黑夜的海是恐怖的,我时而撞在礁石上,时而被顶天的巨浪拍打到水里。于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远,就像我在迷阵里越走越远。那是一个刀光剑影的迷阵,我的手上,身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕,鲜红的血如同喷泉喷涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。
终于,船找到了灯塔,我找到了出口。但是那些伤痛已经在我心底驻足。
如今,我带着那些伤痛,在阳光中生活和学习。那些刻骨铭心的痛,成为我前进的强大动力。在我累的时候,在我困的时候,我便伸手抚摩那深深的伤口,而那伤口,而那伤痛便又向我侵来,让我发涨的头脑重归清醒。
有人说,伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱,但我却珍藏它们。因为我的伤痛是一面镜子,照出我的懦弱,我的狭隘。伤痛是警钟,敲醒我麻木的灵魂,伤痛是一条绳子,把悬崖边缘的我拉回来,伤痛是一把鞭子,时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。
“不经历风雨,怎么见彩虹。”我所经历的风风雨雨,汇集成一波波的伤痛,而这些伤痛已成为生命给我的最好的财富,我就像那个守财奴一样死死地守住它们。我相信,终有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣着,或许终有一天会愈合,但我想,这份伤痛会久久地停留在她心里,或许终有一天,也会成为她最好的财富。
感恩,是生命给我的最好礼物。
高中生的演讲稿【篇2】尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
现在,国内的科技越来越发达,越来越多的共享资源入驻了我们的生活,为我们带来了方便
查看更多>>演讲稿的应用领域变得越来越广。准备演讲稿可以让我们更好地理解听众的需求,演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容,有哪些主题的演讲稿写得相当出彩呢?小编为你整理的“高中演讲稿”类内容希望能够给你带来启示,供你参考,希望能够帮助到大家。
高中演讲稿 篇1尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是本次竞选广播员的候选人,我是一名来自高中的学生,我叫xx。非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加今天的竞选活动。 我为什么要参加广播员竞选呢?因为正如广播员是一个学校最能传递信息的角色之一,我认为,这个角色需要一个值得信赖和即便面对挑战也有信心坚定自己的人,而我正是这个位置上的合适人选。
进入高中,我们面临着诸多的挑战,如高考、课业压力、社交压力等,身心处在压力之下,我们必须要有一个宣泄内心的途径。而广播员便是这样一个角色,在这个角色的岗位上,不仅可以传递学生最新的信息,也可以把学生自己的想法、感受以比较广泛、自由的方式表达出来。广播员应该是一个学校内具有激励、鼓励、传递正能量的桥梁,是带领学生们前进的向导。在这个岗位上,我深感沉甸甸的责任,我想把我的感受传达给您们:
首先是责任感,成为广播员的我深知自己所肩负的责任。广播员是学校内传递信息的关键角色,承担着诸多重要的任务,需要有责任心和良好的听写能力。当我们接到任务时,必须尽快准确地把信息传达出去;在日常生活中必须不间断地收集、处理事实信息,并反馈给学生们。我相信我的责任心会让我成为做好这项工作的适合人选。
第二是沟通能力,作为广播员,在日常工作中,与学生、教师、管理人员的沟通是非常重要的,我们需要把学生们的关心交流能力、实践经验以及教拓展知识等内容传递给他们.对于不同阶层的人群,我们必须有适应计划,让信息精准抵达,更实质性发挥广播员的价值。
第三是语言表达能力,这也是我认为的担任广播员的重要素质之一。作为广播员,我们必须能用准确、有力的语言表达自己的观点,以及理解和传达他人的想法。在语言表达方面,我一直是学校较活跃的学生,经常参与演讲和口语竞赛,我相信这些经历会帮助我在广播员的角色上积累经验,并让广播员角色能够在关键时刻更好的发挥作用。
最后,我作为候选人,承诺遵守每一个职责与规定,抱着一形一愿的态度,准确、及时、优质地将信息传递给每个人;并努力将广播员的职能扩大,成为学校文化建设的推动者,发掘学生们的才华和
查看更多>>如何努力写一份优秀的主题演讲稿呢?如果我们希望让听众对我们的演讲印象深刻,一份好的演讲稿可以增加演讲者在台上的自信心。如果演讲稿不流畅易懂,即使内容再好,也无法让听众完全理解和接受。在这篇“演讲稿高中”中,励志的句子独家推荐了一些方法和技巧,相信你一定会有所收获。阅读完本文后,您会发现自己学到了许多有用的东西!
演讲稿高中 篇1尊敬的各位家长,大家好:
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到**十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中是以普及教育为基础的,考试会照顾到大部分学生,所以分数还行。
但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以用初中甚至小学的成绩来衡量孩子在高中的学习是不合适的。
事实上,孩子们目前的学习成绩只暴露了他们在高考面前的问题。分数是他们的问题,而不是退步。
家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高
1、 高中时没有养成良好的学习习惯,在备考时,只能心有余力不足。
为了提高学生的成绩,我们应该谈三个问题
一是加强学生学习习惯的培养,重点培养以下习惯:
其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断力,而教师能够提供有效的指导,所以自学的习惯就显得尤为重要。
其二,讨论**的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生**新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。
二是加强对学生学习方法的指导
通过专题班会来指导学生的学习方法,其他老师觉得他们也在课堂上指导学生的学习方法。
第三,注意情绪变化,加强心理咨询:发现
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